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性别:女 |
| 职称:副教授 | |
| 最高学位:博士 | |
| 研究方向:翻译认知过程、游戏本地化、商务英语 | |
| 个人网站:https://chezvivian.github.io/class | |
| ORCID:0000-0001-9762-4773 |
教育背景
2018-2023 中国人民大学,英语语言文学,博士
2019-2020 美国肯特州立大学,博士联合培养
2014-2016 北京外国语大学,英语笔译,硕士
2009-2013 北京外国语大学,英语语言文学,本科
工作经历
2026 至今 对外经济贸易大学英语学院,副教授
2023-2026 对外经济贸易大学英语学院,讲师
2016-2018 国防科技大学,助教
2013-2014 中国青年志愿者研究生支教团(赴湖南泸溪县二中),支教老师
主讲课程
硕士课程:计算机辅助翻译(AI+)、人工智能+X、本地化翻译
本科课程:语言数据科学、大学商务英语(一)、人工智能辅助翻译、翻译创业管理
科研及教研项目
主持2025年校级研究生教改项目《译脑智图:翻译认知过程AI分析与可视化平台》(在研)
主持2025年校级本科教改项目《数智融合的商务英语多模态情境建构改革》(在研)
主持2024年校级研究生教改项目《AI赋能计算机辅助翻译课程》(已结项)
主持2023年校级科研项目《多模态信息传递对字幕翻译认知负荷的影响》(在研)
学术发表
1. Huang, J. (2024). The impact of nonverbal information on subtitle translators’ cognitive effort : An eye-tracking and key-logging study. Meta, 69(3), 784–813.
2. Huang, J., & Wang, J. (2023). Post-editing machine translated subtitles: examining the effects of non-verbal input on student translators’ effort. Perspectives: Studies in Translation Theory and Practice, 31(4), 620–640.
3. Huang, J., & Carl, M. (2021). Word-Based Human Edit Rate (WHER) as an indicator of post-editing effort. In Explorations in Empirical Translation Process Research (pp. 39–55). Springer.
4. 王建华,黄婕. 2020. 多模态影视翻译理论. 北京:中国人民大学出版社.
所获荣誉
对外经济贸易大学英语学院“教学标兵”(2025年)
对外经济贸易大学英语学院“科研标兵”(2025年)
2025年春季《翻译创业管理》课程本科课堂教学质量评价前10%
2025年春季《计算机辅助翻译AI+》课程研究生教学质量评价前10%
2024年秋季《大学商务英语一》课程本科课堂教学质量评价前10%