近日，由我校作为牵头单位举办的2026年秋季学期《理解当代中国：大学英语视听说教程》虚拟教研室系列教研活动圆满收官。本次活动依托教育部虚拟教研室平台，于10月9日至10月29日期间共举办四期线上教研，为一线教师准确把握教材特色、优化课堂教学提供了有力支持，充分展现了我校在外语学科建设与数字化教学改革领域的示范引领作用。

本次系列活动由我校英语学院向明友院长担任虚拟教研室牵头人，浙江大学何莲珍教授携编者团队及优秀使用教师共同参与研讨。在首场活动中，何莲珍教授作编写理念与板块设计专题讲座。向明友教授围绕视听说课程教学实施与效果评价进行指导，提出了坚持立德树人育人观，强化专业性、系统性与整体性的“一观三性一度”理念，并强调统筹线上线下资源，推动视、听、说训练与语言技能、认知能力协同发展，以教学达成度为标尺检验学生知识向能力的转化。

在单元解读与教学示范环节，北京外国语大学张虹教授、山东师范大学韩冰副教授、南京大学王晓红副教授深入剖析了各单元编写思路；浙江工业大学许晓洁副教授、西北工业大学王譞副教授、石河子大学李新姣副教授则展示了基于数字教材的全流程教学设计。外研社编辑蔡斯瑶详细展示了AI数字教材的特色与优势，依托U校园智慧教学云平台，通过AI助教、AI口语陪练、AI评阅等功能赋能学生自主学习与教师全流程智慧教学。

本系列教研活动不仅为全国高校《理解当代中国》系列教材的高质量使用搭建了交流平台，也进一步彰显了我校在大学英语教学改革、新形态教材建设及数智赋能教学领域的深厚积淀与责任担当。未来，学院将继续依托虚拟教研室平台，深化校际协同，为培养具有国际传播能力的高素质复合型人才贡献贸大力量。（撰稿：赵丹彤   审稿：项洁）

附外研社报道链接：

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