师资队伍

王彦

   

 
性别：女    
职称：教授    
职务：国际传播系主任    
最高学位：博士    
学科专业：语言学
研究方向：话语分析、语用学、职业话语研究、新媒体研究    
教学方向：语言学、语用学、论文写作、研究方法、商务英语    

一、教育背景： 

中国海洋大学外国语学院语言文化专业学士；

对外经济贸易大学英语学院专门用途英语专业硕士；

北京外国语大学外国语言研究所理论语言学博士。 

访学经历：

香港理工大学英文系访问研究学者；

美国乔治敦大学商务英语教师培训项目；

纽约市立大学巴鲁克学院富布赖特高级访问研究学者。

 

二、教学经历： 

1997年8月至今在对外经济贸易大学英语学院任教。 

1998年4月—1999年1月：北京西方管理学院 讲师/翻译（借调）；

2007年3月—2008年5月：香港理工大学英文系 访问学者/兼职讲师；

2015年6月—7月：新疆石河子大学支教 为外国语学院研究生授课。

所授课程： 

本科生：英语精读、商务口语、听说综合、英语视听说；外贸口语、外贸函电、商务写作、商业环境、人际沟通理论与技巧；新媒体研究、社交媒体和危机沟通；语言学导论、商务语言学、语用学、英语论文写作、商务英语研究方法等。 

研究生：普通语言学、社会语言学、对比语言学、语言学流派、语言学发展动向、应用语言学统计方法、研究方法与论文写作、学术论文写作、高级商务英语写作等。 

 

三、科研成果： 

（1）期刊论文

1. Wang, Yan. (2018). Intertextual and hypermodal representations of China’s cultural confidence in social media communication. Critical Arts-South-North Cultural and Media Studies, 32(5-6): 119-137.

2. 王彦、陈建生，2016，外交情态的跨文化对比研究新视角，《西安外国语大学学报》，24(2)。

3. Wang, Yan. (2016). Brand crisis communication through social media: A dialogue between brand competitors on Sina Weibo, Corporate Communications: An International Journal, 21(1): 56-72.

4. Wang, Yan. (2015). A hypermodal analysis of “care” in healthcare communication. The Asian ESP Journal, 11(2): 40-61.

5. 王彦，2015，社交媒体危机传播的话语分析模式——以APEC蓝的微博热议为例，《中国出版》，(15)。

6. Wang, Yan. (2015). Cross-cultural study on the interpersonal metaphor of the Sino-US diplomatic discourse. Academics, (6).

7. 王彦，2015，商务英语专业学生人际沟通能力的培养，《长春教育学院学报》，31(9)。

8. 王彦、陈晓燕，2013，论呼叫中心跨文化沟通的宏观语境，《求索》，(11)。

9. 陈晓燕、王彦，2013，电子会话中的话轮和交换，《广东外语外贸大学学报》，24(5)。

10. 王春香、王彦，2013，旅游广告网页的多模态语类结构分析，《广东外语外贸大学学报》，24(2)。

11. Wang, Yan. (2013). A study of multidisciplinary intercultural communication in offshore outsourcing. Australian Journal of Communication, 40(3): 65-83.

12. 陈建生、王彦、谭青松，2011，《傅雷家书》的语码转换研究，《西安工程大学学报》，25(3)。

13. 陈晓燕、王彦，2010，英汉社论语篇评价系统对比分析之二——介入资源，《山东外语教学》，31(6)。

14. Xu, X., Wang, Y., Forey, G., & Li, L. (2010). Analyzing genre structure of Chinese call centre communication. Journal of Business and Technical Communication, 24(4): 445-475.

15. 王彦、陈苏东、张佐成、朱晓姝，2009，论英语专业研究生思维与技能的协调发展，《东北师大学报》，(12)。

16. 王彦，2009，政治语篇翻译的批评性话语分析，《上海翻译》，(3)。

17. 张佐成、黄豪、王彦、李平，2009，英语专业硕士研究生智性发展研究——基于北京十所高校的调查，《高教探索》，(1)。

18. 王彦，2007，商品买卖话语活动的目的分析，《当代语言学》，9(3)。

19. 张佐成、王彦，2002，商务英语的界定，《对外经济贸易大学学报》，(6)。

20. 王彦，2001，语言的意义与用法：关于日常语言研究的哲学思考，《对外经济贸易大学学报》，(6)。

（2）书评、文章

1. Wang, Yan. (2019). Book Review: Constructing digital cultures: Tweets, trends, race, and gender. Information, Communication & Society, 22(9): 1343-1346.

2. Wang, Yan. (2018). Book Review: Networked media, networked rhetorics: Attention and deliberation in the early blogosphere. Information, Communication & Society, 21(12): 1755-1758.

3. 王彦，2017，“关于学术研究中文献综述的写作”，《研究生论坛》，(2)。

4. 王彦，2014，《专业话语的研究》导读，《专业话语的研究》，上海：上海外语教育出版社。

（3）论文集论文

1. 王彦、任欢，2021，“文化话语研究视角下的中外非遗传播对比分析”，《第七届视听传播高峰论坛暨第三届网络文明建设高端论坛论文集》，绍兴：浙江越秀外国语学院。

2. 王彦，2020，“基于在线评阅系统的‘英语论文写作’课程教学方法改革探析”，《创新与实践——本科人才培养与教育教学改革论文集2019》，北京：对外经济贸易大学出版社。

3. 白欣弋、王彦，2019，“系统功能视角下的社交媒体健康传播研究：以‘丁香园’微信公众号为例”，《商务外语研究16》。

4. 王彦、付涛、钱晶晶，2018，“国际化复合型英语新闻传播人才培养的改革与实践”，《创新与实践——本科人才培养与教育教学改革论文集2018》，北京：对外经济贸易大学出版社。

5. 王立非、陈俐丽、王彦、杨颖莉、李啸初，2018，“《商务英语综合教程》教材建设及教学研究”，《创新与实践——本科人才培养与教育教学改革论文集2018》，北京：对外经济贸易大学出版社。

6. 付涛、王彦，2018，“英语专业（财经新闻方向）国际化人才培养路径的探索与效果”，《“双一流”建设中的高等教育国际化论文集》，北京：对外经济贸易大学出版社。

7. 王彦，2015，利用多种互动平台 加强沟通技能训练——《人际沟通理论与技巧》课程交互式教学探析，《创新与实践——本科人才培养与教育教学改革论文集2015》，北京：对外经济贸易大学出版社。第198-205页。

8. Wang, Yan. (2015). Multiple voices in social media on “APEC Blue”. The Proceedings of CCI Conference on Corporate Communication 2015. New York: Baruch/CUNY.

9. 王彦、陈晓燕，2015，呼叫中心话语的人际意义研究，《商务外语研究11》。

10. 王彦，2014，论商务语言对比研究的理论与方法，《商务外语研究10》。

11. 王彦、黄颖，2014，电视访谈节目主持人反馈信号的多模态话语分析，《多模态即席话语研究》（张佐成、邢建玉、王彦、朱美慧、孙建秋、刘建新等著）。广州：世界图书出版公司。第151-161页。

12. 王彦，2011，多模态即席话语语料库的构建，《商务外语研究4》。

13. 王彦、张佐成，2011，思维与技能的全面发展与研究生培养质量的提高，《改革与探索——对外经济贸易大学学位与研究生教育论文集》，北京：对外经济贸易大学出版社。

14. Xu, Xunfeng, Wang, Yan, & Forey, Gail. (2008). A comparative study of interpersonal metaphors in English and Chinese call centre discourse. In Wu, C., Matthiessen, C.M.I.M. & Herke, M. (eds.) The Proceedings of ISFC 35: Voices around the world. Sydney: Macquarie University.

（4）专著

1. 张佐成、邢建玉、王彦、朱美慧、孙建秋、刘建新等，2014，《多模态即席话语研究》，广州：世界图书出版公司。

2. 王彦，2007，《商品买卖互动话语的谈判策略研究——基于语料库的工作场所话语分析模式》，北京：外语教学与研究出版社。

（5）教材教辅

1. 《商务英语综合教程》第三册综合训练（第二版）主编，上海：上海外语教育出版社，2020。

2. 《商务英语综合教程》第三册学生用书和教师用书（第二版）主编，上海：上海外语教育出版社，2018。

3. 《商务英语综合教程》第一册学生用书和教师用书（第二版）第四编者，上海：上海外语教育出版社，2017。

4. 《商务英语综合教程》第三册学生用书和教师用书主编，上海：上海外语教育出版社，2011。

5. 《商务英语综合教程》第一册学生用书和教师用书第一编者，上海：上海外语教育出版社，2010。

6. 《商务英语阅读系列（上）》第一编者，“加强商务沟通”，北京：对外经济贸易大学出版社，2005。

7. 《〈外贸函电〉学习与应试指导》，第四编者，北京：中国人民大学出版社，1999。

8. 《中级商务英语学习指导》第一编者，“招聘和面试”，北京：外语教学与研究出版社，1998。

（6）科研项目：

     国家级项目：

1. “中华传统文化传播的跨媒介叙事话语研究”（国家社会科学基金项目）（2020）（主持人）

2. “老年型痴呆患者即席话语能力研究”（国家社会科学基金项目）（2010）（第一参与人）

3. “多模态即席话语的语料库分析”（国家社会科学基金项目）（2007）（第二参与人）

4. “中美官方语言的跨文化研究” （国家社会科学基金项目）（2006）（第二参与人）

    省部级项目：

1. “基于语料库的英汉商务话语人际意义对比研究”（教育部人文社会科学研究青年基金项目）（2010）（主持人）

2. “首都人工智能开发中的伦理问题研究”（北京市社科基金一般项目）（2017）（第一参与人）

3.“粤港地区服务接触中的语言选择和身份建构”（教育部人文社会科学研究青年基金项目）（2014）（第三参与人）

4.“中国英语专业硕士研究生智性与技能的全面发展研究”（教育部人文社会科学研究项目）（2003）（主要参与人）

    校级项目：

1. 校级科研课题：新时代中国传统文化融媒体传播话语研究（2020）（主持人）

2. 中央高校教育教学改革专项：“金课”工程建设项目——荣誉课程建设：《商务英语研究方法》（2019）（主持人）

3. 英语学院“双一流”学科建设繁荣计划——学科骨干支持项目：中国文化自信的新媒体传播研究（2018）（主持人）

4. 2018年教育教学改革专项项目：国际化复合型英语新闻传播拔尖人才培养改革（2017）（子项目负责人）

5. 校级课程教学方法改革项目：《英语论文写作》（2017）（主持人）

6. 校级科研课题：社交媒体危机传播话语分析（2015）（主持人）

7. 校级课程教学方法改革项目：《人际沟通理论与技巧》（2015）（主持人）

8. 校级常规课程建设项目：《社交媒体与危机传播》（2014）（主持人）

9. 学术创新团队建设项目：当代商务话语研究（2010年）（主要参与人）

10. 国家级规划教材项目——《商务英语综合教程》

2008年—2011年：第三册主编（学生用书和教师用书）、第一册参编（教师用书和学生用书）；

2018年—2019年：第三册第二版主编（学生用书、教师用书、综合训练）、第一册第二版参编（教师用书和学生用书）

11. 校级教学项目：《商务英语写作》课程建设（2013）（主要参与人）

12. 教育部商务英语国家级教学团队项目：子课题“多模态商务英语语料库建设”（2009）（子课题负责人）

13. 研究生教学项目：重点课程建设——《普通语言学》（2003）（主要参与人）

14. 研究生教学项目：研究生公共英语教学的研究与改革（2003）（主要参与人）

  校际合作项目：

1. “离岸外包业的跨文化沟通研究”（中美富布赖特高级研究学者项目、纽约市立大学）（2012）（主持人）

2.“呼叫中心话语研究：汉英对比语料库建设”（香港理工大学研究项目）（2007）（第一参与人）

3.“多模态和职业话语研究：网站主页、香港特色和文化”（香港理工大学研究项目）（2008）（第一参与人）

4.“基于语料库的英汉餐饮业词汇研究”（香港理工大学研究项目）（2008）（第一参与人）

5.“北京地区现场即席话语语料库”（中国社会科学院项目）（1999年）（主要参与人）


四、获奖： 

1. “英语专业（国际传播方向）教学改革与专业建设”，2020年对外经济贸易大学优秀教学成果奖二等奖；

2. 2020年度英语学院优秀管理工作者奖（系主任）

3. 对外经济贸易大学优秀教学一等奖，获“对外经济贸易大学教学名师”称号，2018；

4. 2018年度英语学院师德先进个人；

5. “国际化复合型英语新闻传播人才培养的改革与实践”2017年北京市高等教育教学成果二等奖；

6. “国家级规划教材《商务英语综合教程》”，2017年北京市高等教育教学成果二等奖；

7. 2017年度英语学院优秀管理工作者奖（系主任）；

8. 国际论文奖：“Brand crisis communication through social media”获爱墨瑞德出版集团授予的2017年度最佳论文奖（2017 Outstanding Paper, Emerald Literati Network Awards for Excellence）；

9. “英语财经新闻专业人才培养模式改革”，对外经济贸易大学2016年优秀教学成果奖二等奖；

10. “国家级规划教材《商务英语综合教程》”，对外经济贸易大学2016年优秀教学成果奖一等奖；

11. 2015-2016年度对外经济贸易大学“王林生奖教金”；

12. 2015年度英语学院本科优秀论文指导教师；

13. “英语（财经新闻方向）专业建设”，对外经济贸易大学2012年优秀教学成果奖二等奖；

14. 2012年度对外经济贸易大学“双优”评选中获“优秀本科教学管理者（学系主任）”二等奖；

15. 对外经济贸易大学2006年度英语学院优秀教学奖；

16. 对外经济贸易大学首届青年教师教学基本功比赛三等奖，2005；

17. 全国第八届“韩素音青年翻译奖”二等奖，1996。