学术兼职

中国社会语言学学会会员

《语言学研究》审稿专家

教育部学位中心学位论文评审

2014年荷兰蒂尔堡大学访问学者

2009年北京大学获英语语言文学博士学位

2002年北京大学获英语语言文学硕士学位

1999年北京大学获英语语言文学学士学位

硕士课程：二语习得、应用语言学、高级写作、高级商务写作

本科课程：综合商务英语、英语歌曲与西方文化、英语语音与会话、英语阅读、大学英语精读、大学英语口语

Empirical studies on foreign language learning and teaching in China (2008-2011): A review of selected research, Language Teaching, 47(1), 56-79. (2014)

Book Review: S. Benesch, Considering emotions in Critical English Language Teaching Theories and Praxis, Australian Review of Applied Linguistics, 37 (1), 69-71. (2014)

EFL Learning and Self-identity Construction: Three Cases of Chinese College English Majors, Asian Journal of English Language Teaching, 12, 95-115. (2002)

文化创新和文化反思能力的培养——“英语歌曲与西方文化”通识课程的教学理念与实践，《创新与实践——本科人才培养与教育教学改革论文集2016》，2016年。

英语影视剧迷在中国社交媒体中的超语嬉戏，《语言学研究》，第十九辑，2015年。

相互介入、共同追求、共享资源——美国大学生中文语言屋实践共同体个案研究，《对外经济贸易大学英语教学与研究论丛（第二辑）》，2015年。

从结构观到建构观：语言与认同研究综观,《语言教学与研究》，2008年第1期。

外语学习与反思性自我认同——以中国大学英语学习“差生”为例，《中国社会语言学》，2007年第1期。

学习者特质、社会文化与自我认同——二语学习成功者与不成功者研究综观，《语言学研究》，第五辑，2007年。

我学英语，“我”是谁？——三位英专学生的自我认同建构，《外语研究》，2003年第4期。

英语学习与自我认同建构——中国高校英语角研究，《外国语言文学研究》，2003年第1期。

1．专著.《英语学习与自我认同——大学英语“不成功学习者”个案研究》对外经济贸易大学出版社2017.

2．参与译著.《萨丕尔论语言、文化与人格》商务印书馆2011

4. 参与合著.《新编社会语言学概论》北京大学出版社2012

5. 参与合著. China and English Globalisation and Dilemmas of Identity. Multilingual Matters. 2009.

6. 参与编著《商务英语综合教程4（学生用书）》上海外语教育出版社2011

7. 参与编著《商务英语综合教程4（教师用书）》上海外语教育出版社2011

8. 译著《世界上最伟大的推销员（中英文对照）》（世界知识出版社，2007年）

9. 译作 沉默的问题：分治、妇女与国家，陈顺馨，戴锦华（选编），《妇女、民族与女性主义》（另类视野：文化/社会研究译丛）（中央编译出版社，2004年）

10译著《追逐着太阳南下》（海天出版社，2004年）

11.译著《成功人士职业生涯完全手册》（广东经济出版社，2003年）

12.译著《管理的变革——企业管理最先进观念的转变》（经济日报出版社，1998年）

主持：对外经济贸易大学校级科研项目（09QD32）第二语言学习者认同的多重社会建构模式研究（2009年）

主持：中国开放教育资源协会Lead University（LU）项目开放课件（OCW）的翻译项目（2009年）

参与：国家在自科基金项目青年项目（31400896）基于技能习得理论的反馈有效性调节机制研究（2014年）

参与：教育部社科基金一般项目（14YJA740028）基于需求分析优化商务英语人才培养模式（2014年）

参与：教育部社科基金一般项目（10YJA740029）当代商务语言的社会语言学研究--中国内地与香港的比较视角（2010年）

参与：对外经济贸易大学校级科研项目（CXTD1-11）当代中国商务话语研究学术创新团队（2010年）

参与：国家社会科学基金项目（05BYY007）大学生英语学习社会心理：基础阶段跟踪研究（2005年）

参与：国家社会科学基金项目（00BYY006）“中国大学生英语学习社会心理：学习动机、文化认同与人格建构（2000年）

1. 北京市第八届青年教师教学基本功比赛文史类A组最佳教案奖（2013年）

2. 北京市第八届青年教师教学基本功比赛文史类A组综合三等奖（2013年）

3. 对外经济贸易大学优秀教师（2013年）

4. 对外经济贸易大学第四届青年教师教学基本功比赛综合奖一等奖（2012年）

5. 对外经济贸易大学第四届青年教师教学基本功比赛最佳教奖（2012年）

6. 对外经济贸易大学研究生教学新秀（2011年）

7. 第三届中国社会语言学会青年学者优秀论文奖三等奖（2006年）

8. 北京大学人文学部第一届研究生五四学术讨论会优秀论文三等奖（1999年）